Принципы организации очного обучения персонала

Диагностика персонала, диагностика компании с целью сбора предварительной информации. Проведение диагностики по технологиям SBM, КОД 5, ЛКД в зависимости от задач обучения и категории обучаем

Задача: сформировать единое понимание целей проекта. Утвердить критерии измерения результата.

Создание и адаптация программ

На основании полученных данных дорабатывается адресная целевая программа обучения, критерии оценки и т.д.

Согласование представленной программы. Разработка проектных заданий для участников обучения

На основе согласованной программы сторонами согласовываются критерии оценки прохождения участниками этапов тренинг -проекта

Проведение тренинга по согласованной программе.

Получение участниками практических SMART задач, направленных на внедрение полученных знаний и навыков  в практическую деятельность.

По окончании тренинга участники получают SMART задачи, нацеленные на повышение эффективности персонала.  Это определяет  целевой характер обучения персонала и гарантирует результат при условии соблюдения всех этапов работы и рекомендаций тренера.

При необходимости, в ходе обучения персонала производится корректировка задач. Реальные SMART задачи согласовываются с непосредственными руководителями участников обучения. Полезным и эффективным будет активное участие руководителей в контроле выполнения SMART задач.

Сопровождение выполнения  заданий методом контрольно - консультационных точек в ходе обучения персонала.

Дистанционное сопровождение участников проводится по методу контрольно консультационных точек. Все участники имеют возможность связаться с тренером по ходу выполнения задач, в согласованное время.

 Защита проектных заданий

Проходит в очном формате в присутствии:

• всех участников обучения;
• тренера проекта;
• специалистов и руководителей служб Управления персоналом.

Участники представляют в реферативной форме и защищают выполнение SMART задачи.

В итоге обучение персонала завершается реальными практическими результатами по которым можно оценить рост компетенций участников, а так же реальный экономический эффект от проведённого обучения.

Отчет Исполнителя по проекту. Встреча с руководителями Компании.

Отчет Исполнителя по проекту содержит:

• общую информацию по группе (динамика в ходе проведения тренинга, тенденции, групповые особенности);
• персонифицированные характеристики участников обучения персонала, представленные также  в виде диаграмм по согласованным критериям оценки с указанием сильных сторон участника и зон его развития;
• анализ выполнения  SMART задач.
• выводы и рекомендации тренера – консультанта проекта.

Итоговый мониторинг результатов обучения

Контроль практического применения знаний и навыков, полученных в процессе обучения персонала. Динамика изменения качества работы специалистов.