| Концепция корпоративного обучения. Методологии корпоративного обучения. |
- Концепция и преимущества корпоративного обучения для сотрудников и для компании.
- Этапы цикла обучения. Цели и методы каждого из этапов.
- Специфика дистанционного обучения. Способы дистанционного обучения.
- Требования к тьютору.
- Знакомство с планом курса: задачи обучающего курса, тематика, форма работы, планируемые результаты обучения.
- Виды курсов. Интерактивный формат. Элементы интерактивного формата.
- Обучение тьюторов работе с порталом.
|
| Тьютор – это кто? Цели, задачи и функции. |
- Отличие преподавателя от тьютора. Цеди и задачи.
- Роль координации, обеспечения, поддержки и мониторинга учения и самообучения сотрудников – «игра на стороне обучаемого».
- Тьютор как куратор процесса обучения: доведение норм, контроль посещаемости и скорости прохождения курса, своевременности выполнения заданий, представление интересов обучаемых.
- Тьютор как эксперт: закрепление и применение учащимися передаваемых знаний, оказание индивидуальной помощи учащемуся, корректировка непродуктивной работы, организация и руководство групповым взаимодействием, обратную связь, осуществление текущего и итогового контроля.
- Ключевые функции тьютора: Функция обеспечения усвоения знаний. Организационная функция. Коммуникативная функция. Мотивационная функция. Мониторинг и контроль.
|
Программы корпоративного обучения для фармацевтических компаний
Программы корпоративного обучения для оптовых предприятий
Программы корпоративного обучения для банков
Программы корпоративного обучения для производственных предприятий
Программы корпоративного обучения для телекоммуникационных компаний
Программы корпоративного обучения для медицинских клиник
